|
|
|
|
|
|
|
1.
|
Ich wähle mein Thema selbst aus !!!
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
|
Ich überlege mir zuerst, welches Thema mich am meisten interessieren würde.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Voraussetzung ist dabei, dass ich bereits über Vorkenntnisse verfüge.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
|
Bei der Themenfindung sollte ich mir schon überlegen, ob es mir möglich ist, zu diesem Thema überhaupt Informationen bzw. Material zu beschaffen.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
|
Das Thema sollte so gefasst sein, dass es im vorgegebenen zeitlichen Rahmen vollständig erarbeitet werden kann.
Beispiel:
Nicht sinnvoll wäre das Thema USA, weil zu viele Bereiche berücksichtigt werden müssten. Hier bietet sich an, einen Teilbereich zu wählen, z.B. “Manhattan – ein Stadtteil von New York”.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
Die am Thema Beteiligten sollten nicht unbedingt nach Sympathie, sondern nach ihren Fähigkeiten ausgewählt werden.
Beispiel:
Wer kann im Internet Informationen holen ?
Wer kann telefonieren ?
Wer kennt sich in Büchereien aus ?
...
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
|
Bedenkt auch, dass ihr euer Thema effektvoll präsentieren müsst.
Dabei sollte das Thema so formuliert sein, dass es auch Präsentationsmöglichkeiten eröffnet (siehe Informationsblatt zur Präsentation).
Von Vorteil ist es auch, wenn sich wenigstens ein Gruppenmitglied in der Bedienung unterschiedlichster Geräte auskennt.
|
|
